2/23課堂作業

1.請回答何謂design (設計)
依拉丁文的原始意義,設計可謂為製造(某物的)意義
"設計"可當動詞也可當名詞
動詞 : 一種有目的的創作行為
名詞 : 可以是一件成品,ㄧ棟建築物,也可以是一種職業

2.設計的起源
人有生理的,安全的,歸屬的,被尊敬的,自我實現等需要
當人有需要時,表示人面臨問題,而問題的解決,就是設計之始

3.設計的特徵
(一).三個基本活動
1.立象
2.表意
a.約化變通
b.機會擴張
3.測試
(二).兩種資訊
(三).切換最終成果的視象
(四).朝向可接受反應的範疇
(五).形成連鎖的循環

4.你從事過哪一類的設計，說明你的寶貴經驗
我所做過的設計,從小學的美勞作品到現在大學的專題作業
多半都是作業需求的平面設計和工業設計
另外是純粹興趣不專業的服裝設計和彩妝設計
最值得ㄧ提的是高中時所做的"繪本設計"
從書本主體的規格設定和裝訂到內容故事和圖文編排
整本繪本從零開始全部是自己手工製作完成
那也是我第一次做精裝書籍
那次經驗讓我學習到書本的製作過程
和完成一本繪本要歷經多少努力
算是一次很難忘的回憶